CARRERA DE PROFESORADO DE EDUCACIÓN MEDIA EN EDUCACIÓN COMERCIAL
EN EL GRADO DE LICENCIATURA

Plan de Estudios

ROLES DEL EGRESADO

1. FACILITADOR DEL APRENDIZAJE

Un docente con capacidad para proveer experiencias de aprendizaje que permitan a los estudiantes poner en juego su iniciativa, creatividad y liderazgo para diseñar, planificar, ejecutar y evaluar su propio aprendizaje, haciendo uso de una metodología participativa y dinámica.

2. ORIENTADOR

Docente orientador del proceso formativo integral del estudiante con el fin de lograr ¿a autorrealización plena como ser humano para desempeñarse con eficiencia Y éxito en la sociedad.

3. PROMOTOR SOCIAL

Docente conocedor de la problemática de la comunidad donde se desenvuelva capaz de proporcionar y lograr una efectiva interacción e integración de la escuela, comunidad y sociedad.

4. INVESTIGADOR

Docente capaz de interpretar la realidad socioeconómica y educativa nacional y de emplear permanentemente la investigación como vía para proponer soluciones tendentes a mejorar situaciones del campo administrativo.

5. ADMINISTRADOR

Docente con conocimientos y habilidades básicas en administración empresarial educativa, para participar con eficiencia en el planteamiento, organización, funcionamiento y evaluación de las instituciones y para diseñar acciones que orienten el uso racional de los recursos institucionales y el manejo del cambio y el conflicto en los procesos de reforma educativa.

OBJETIVOS DE LA CARRERA

• Dominar la técnica contable, los principios y normas que rigen la contabilidad, aplicarlos en el registro y control de operaciones de una empresa.

• Desarrollar habilidades numéricas para la solución de problemas contables y financieros que sirvan de base para la toma de decisiones.

• Conocer la legislación hondureña y aplicar en el área contable y administrativa.

• Aplicar el método científico para estudiar la realidad de la educación comercial del país a fin de coadyuvar en la solución de los problemas que se detectan.

• Conocer los principios de administración y aplicarlos en el proceso administrativo.

• Desarrollar habilidades y destrezas en la operación de equipo contable audiovisual y elaboración de material didáctico.

• Conocer los métodos de enseñanza-aprendizaje para su aplicación efectiva en el desarrollo de sus clases.

• Organizar laboratorios contables para la aplicación de conocimientos técnicos.
Desarrollar técnicas de relaciones humanas, aptitudes y valores positivos en el desarrollo de la profesión.

• Participar activamente en proyectos de desarrollo comunal utilizando su iniciativa, creatividad, relaciones humanas y ética profesional.

DURACIÓN DE LA CARRERA

La carrera tendrá una duración de cuatro años distribuidos en ocho períodos de quince semanas cada uno, y cuatro períodos intensivos de ocho semanas cada uno.

N° de Unidades Valorativas: 165
N° de asignaturas 48
Grado Académico Licenciatura

REQUISITOS DE INGRESO

1. Título original y fotocopia cotejada o legalizada del mismo, que acredite los estudios cursados en el ciclo diversificado del nivel medio.

2. Realizar examen aptitudinal para efectos de orientación vocacional con predominio de habilidad numérica.

3. Presentar constancia de buena conducta.

4. Pagar las tarifas establecidas en el Plan de Arbitrios de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán.

5. Pagar la cuota establecida por la Asociación de Estudiantes de Educación Comercial.

CAMPOS DE TRABAJO MÁS
RELEVANTES DEL EGRESADO

Los egresados de Educación Comercial atienden las modalidades de estudio que se detallan a continuación:

1. Peritos Mercantiles y Contadores Públicos.

2. Bachillerato y Peritaje en Computación.

3. Peritaje y Bachillerato en Hostelería y Turismo.

4. Bachillerato en Administración de Empresas.

5. Secretariado Bilingüe.

6. Secretariado Comercial.

7. Secretariado Taquimecanógrafa

8. Bachillerato en Mercadotecnia.

9. Bachillerato en Cooperativismo.

10. Bachillerato Técnico en Administración de Empresas Agropecuarias.