| |
Se entiende que los programas son un conjunto de líneas de investigación integradas a los diferentes campos de acción de las disciplinas académicas que ofrecen las diferentes facultades de la universidad. El quehacer investigativo de la UPNFM se puede agrupar en torno a los programas de investigación:
-
Investigación Educativa en el Entorno Nacional, Regional y Mundial
-
Investigación sobre la Educación Superior y su Mejoramiento
-
Investigación-Acción para la Innovación Educativa
-
Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades
-
Investigación en Ciencias Naturales y Matemáticas
-
Investigación en Ciencias Comerciales y Finanzas
-
Investigación Educativa y Desarrollo Tecnológico
-
Investigación sobre la Diversidad Cultural e Inclusión
-
Investigación sobre la Actividad Física Humana
La línea de investigación es el agrupamiento sistemático de proyectos de investigación en torno a un mismo eje disciplinario y secuencia temática que orienta la formulación de los mismos.
El concepto de línea de investigación hace referencia a una problemática de investigación determinada alrededor de la cual se articulan personas, problemas, metodologías y actividades de investigación que, organizados en sublíneas (bien sea por afinidades temáticas o por logros esperados), hacen posible la producción intelectual en un área del saber. Las sublíneas , así mismo, constituyen expresiones y segmentos del objeto de estudio de una línea, que se concretan en proyectos afines.
Se entiende como proyecto de investigación el planteamiento concreto de un problema con respecto a un área de estudio, fenómeno o disciplina, en torno al cual se formulan preguntas o hipótesis inscritos en líneas de investigación institucionales y se define la manera, tiempo, costos, métodos y técnicas para su resolución, a partir del estado de la cuestión y de un marco teórico y conceptual determinado.
Todo proyecto debe garantizar, al mismo tiempo, una población de impacto y mecanismos de socialización para sus resultados. El producto final puede presentarse en cualquier tipo de instrumento o medio de difusión académica. Por ejemplo: libro, artículo, trabajo de arte, video, composición musical, Cdrom, dispositivo electrónico o informático (UP Colombia). |
|