De las funciones de la UPNFM en Docencia, Investigación, Extensión; la docencia es sin lugar a dudas la esencia del quehacer universitario; y el punto culminante de ella es la graduación de un estudiante. Con ella se cierra un ciclo donde se han conjugado los esfuerzos institucionales, docentes y materiales de los familiares y en especial el del graduando.

Durante mi gestión como Rector de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, he presidido en varias oportunidades muchas ceremonias de graduación, todas cargadas de solemnidad y sentimiento tanto para nosotros, las autoridades, como para los graduados y sus familiares.

Cada una de ellas ha significado, para esta comunidad universitaria, motivo de profundo orgullo, razón de vanagloria, causa de suma satisfacción.

Y ello ha ocurrido así porque una ceremonia como la de hoy jueves 14 de junio es, definitivamente, algo que trasciende la protocolaria entrega de títulos profesionales: la ocasión es un fenómeno más complejo porque implica no sólo la culminación de un empeño personal sino, además, una firme entrega anímica e intelectual.

Esta ocasión deviene no solo en un hecho histórico trascendental, sino en un entrañable y permanente compromiso de nuestra universidad consigo misma. No es fácil asumir y mantener una responsabilidad como la de esta universidad, única de su tipo en la región centroamericana y, sin exageración alguna, reconocida como una de las mejores instituciones educativas públicas del país por propios y extraños.

Deseo expresar muy especialmente a nuestras graduadas y graduados de esta tarde que la UPNFM tiene definida muy claramente su rol social en la formación de sus estudiantes y que se evidencia, precisamente, en la revalorización de la docencia mediante la formación de educadores calificados pedagógicos y disciplinariamente.

Es obvio que la intención, no basta por si sola para mejorar el estatus de nuestra profesión: el tema requiere de acertadas políticas educativas y de un honesto desempeño de cada educador, por ello les invito a que nos comprometamos con el ejercicio ético y sólida moral de una de las profesiones más nobles del mundo.

La UPNFM ha asumido desde siempre y con suma responsabilidad la formación de sus estudiantes, debemos dar cuenta ante la sociedad y ante nosotros mismos de nuestro quehacer y además, no menos importante, hay que trabajar con modelos de enseñanza que les permita a aprender a aprender. Les diré que aunque pareciera un juego de palabras, no lo es, educar a los educadores es el gran reto de la educación.

No olvidemos que uno de los puntos gravitantes hoy en día es considerar muy de cerca la formación de los docentes, pues gran parte de lo que se haga o se pueda hacer en la educación de las nuevas generaciones depende de lo que día a día sucede en las aulas de clases.

Finalmente y en eta intervención pública, hago en nombre de nuestras autoridades universitarias un reconocimiento público y especial al equipo de trabajo del Programa Especial Universitario de Formación Docente (PREUFOD9, liderado por el colega Roberto Espinal Palencia, gentes plenamente concientes de la necesidad de un cambio en la gestión del aprendizaje de sus estudiantes, para poder asegurar un impacto favorable en la educación básica de nuestros niños y jóvenes y para hacer cierto nuestro lema y consigna permanentes:

Educar es transformar.

Cierro mi participación en esta ceremonia que seguramente será inolvidable para muchas y muchos deseando a cada uno de los graduandos y graduandas muchas felicidades por la culminación exitosa de sus estudios en el nivel superior.

Siempre en permanente búsqueda de nuestra autonomía académica y administrativa, extendemos nuestras congratulaciones para sus familiares y amistades que también comparten la alegría que significa y simboliza su graduación.

Muchas Gracias!!!