1. Diagnóstico de necesidades de formación, actualización, capacitación (FAC) en las unidades de Tegucigalpa. San Pedro Sula, La Ceiba y CUED a nivel individual, de carreras y de redes.
  2. Inducción a personal nuevo, al inicio de cada período académico, sobre tópicos generales: La UPNFM, Modelo Educativo UPNFM competencias docentes
    1. Capacitación a docentes de todos los centros regionales y CUED en temas relacionados con competencias (diseño curricular, programación, didáctica, evaluación).
    2. Diseño de un banco de datos de docentes de la UPNFM, en tema de formación, actualización, capacitación, competencias).
    3. Actualización permanente sobre: asesoría académica, disposiciones para la transición curricular y acompañamiento docente, en coordinación con la vicerrectoría académica.
    4. Acciones conjuntas con el instituto de investigación y evaluación educativa (INIEED) para actividades de capacitación en áreas de investigación y “elaboración de diagnósticos en educación”. la investigación en aula, como eje transversal y otros.
    5. Proyecto para asesoría de tesis a docentes de la UPNFM que cursan maestría; en coordinación con la dirección de postgrado.
    6. Proyecto divulgación de prácticas de aula exitosas (presentación de docentes que realizan prácticas innovadoras de aula, publicación de experiencias).
    7. Acciones para apoyo institucional y/o financiero para capacitación de docentes en programas nacionales e internacionales, en estrategias conjuntas con el instituto de cooperación y desarrollo (INCODE).
    8. Revisión del documento de “reglamento de carrera docente”, del 2005 (Para elevar propuesta de reformas ante el consejo académico).
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